大学入学共通テスト（理科） 過去問
令和6年度（2024年度）追・再試験
問128 (生物（第3問） 問1)
問題文
植物の成長と植物ホルモンに関する次の文章を読み、後の問いに答えよ。
（a）植物ホルモンの一種であるジベレリンは、植物の茎の伸長成長を促進することが知られている。ジベレリンに応答する仕組みを調べるために、イネを用いて実験1を行った。
実験1
野生型の個体とタンパク質Aが機能を失っている変異体Aを、ジベレリンを与えない条件（以下、通常条件）と、ジベレリンを地上部に与える条件（以下、ジベレリン条件）とでそれぞれ栽培したところ、図1のようになった。野生型は、ジベレリン条件で、通常条件よりも大きく伸長した。
（b）変異体Aは、通常条件では伸長が抑制され、草丈の低い形質（以下、矮性（わいせい））となったが、ジベレリン条件では野生型のジベレリン条件と同様に大きく伸長した。また、通常条件で栽培した植物の地上部に含まれるジベレリンの量を測定したところ、図2の結果が得られた。ジベレリン量は、野生型のものを1とする相対値である。
下線部（a）に関する記述として適当なものを、次の選択肢のうちから二つ選べ。
（a）植物ホルモンの一種であるジベレリンは、植物の茎の伸長成長を促進することが知られている。ジベレリンに応答する仕組みを調べるために、イネを用いて実験1を行った。
実験1
野生型の個体とタンパク質Aが機能を失っている変異体Aを、ジベレリンを与えない条件（以下、通常条件）と、ジベレリンを地上部に与える条件（以下、ジベレリン条件）とでそれぞれ栽培したところ、図1のようになった。野生型は、ジベレリン条件で、通常条件よりも大きく伸長した。
（b）変異体Aは、通常条件では伸長が抑制され、草丈の低い形質（以下、矮性（わいせい））となったが、ジベレリン条件では野生型のジベレリン条件と同様に大きく伸長した。また、通常条件で栽培した植物の地上部に含まれるジベレリンの量を測定したところ、図2の結果が得られた。ジベレリン量は、野生型のものを1とする相対値である。
下線部（a）に関する記述として適当なものを、次の選択肢のうちから二つ選べ。
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問題
大学入学共通テスト（理科）試験 令和6年度（2024年度）追・再試験 問128（生物（第3問） 問1） （訂正依頼・報告はこちら）
植物の成長と植物ホルモンに関する次の文章を読み、後の問いに答えよ。
（a）植物ホルモンの一種であるジベレリンは、植物の茎の伸長成長を促進することが知られている。ジベレリンに応答する仕組みを調べるために、イネを用いて実験1を行った。
実験1
野生型の個体とタンパク質Aが機能を失っている変異体Aを、ジベレリンを与えない条件（以下、通常条件）と、ジベレリンを地上部に与える条件（以下、ジベレリン条件）とでそれぞれ栽培したところ、図1のようになった。野生型は、ジベレリン条件で、通常条件よりも大きく伸長した。
（b）変異体Aは、通常条件では伸長が抑制され、草丈の低い形質（以下、矮性（わいせい））となったが、ジベレリン条件では野生型のジベレリン条件と同様に大きく伸長した。また、通常条件で栽培した植物の地上部に含まれるジベレリンの量を測定したところ、図2の結果が得られた。ジベレリン量は、野生型のものを1とする相対値である。
下線部（a）に関する記述として適当なものを、次の選択肢のうちから二つ選べ。
（a）植物ホルモンの一種であるジベレリンは、植物の茎の伸長成長を促進することが知られている。ジベレリンに応答する仕組みを調べるために、イネを用いて実験1を行った。
実験1
野生型の個体とタンパク質Aが機能を失っている変異体Aを、ジベレリンを与えない条件（以下、通常条件）と、ジベレリンを地上部に与える条件（以下、ジベレリン条件）とでそれぞれ栽培したところ、図1のようになった。野生型は、ジベレリン条件で、通常条件よりも大きく伸長した。
（b）変異体Aは、通常条件では伸長が抑制され、草丈の低い形質（以下、矮性（わいせい））となったが、ジベレリン条件では野生型のジベレリン条件と同様に大きく伸長した。また、通常条件で栽培した植物の地上部に含まれるジベレリンの量を測定したところ、図2の結果が得られた。ジベレリン量は、野生型のものを1とする相対値である。
下線部（a）に関する記述として適当なものを、次の選択肢のうちから二つ選べ。
- オーキシンは、細胞壁の構造を緩めることで、マカラスムギの幼葉鞘（ようようしょう）の成長を抑制する。
- シロイヌナズナの葉にジャスモン酸を与えると、昆虫による食害が拡大しやすくなる。
- 暗所で生育させたアズキの芽生えを明所に移すと、茎に含まれるジベレリンの量は増加する。
- アブシシン酸を与えたレタスの種子に、遠赤色光を照射すると、発芽が促進される。
- エンドウの頂芽に近い側芽は成長が抑制されているが、その側芽にサイトカイニンを与えると、成長が開始する。
- 未成熟なトマトの果実を容器に入れて密閉し、エチレンを注入すると、成熟が促進される。
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