共通テスト(理科) 過去問
令和4年度(2022年度)本試験
問2 (物理基礎(第1問) 問2)

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問題

共通テスト(理科)試験 令和4年度(2022年度)本試験 問2(物理基礎(第1問) 問2) (訂正依頼・報告はこちら)

図2のように、質量mのおもりに糸を付けて手でつるした。時刻t=0でおもりは静止していた。おもりが糸から受ける力をFとする。鉛直上向きを正として、Fが図3のように時間変化したとき、おもりはどのような運動をするか。0<t<t1の区間1,t1<t<t2の区間2,t2<tの区間3の各区間において、運動のようすを表した次の文の組合せとして最も適当なものを、次の選択肢のうちから一つ選べ。ただし、重力加速度の大きさをgとし、空気抵抗は無視できるものとする。

a  静止している。
b  一定の速さで鉛直方向に上昇している。
c  一定の加速度で速さが増加しながら鉛直方向に上昇している。
d  一定の加速度で速さが減少しながら鉛直方向に上昇している。
問題文の画像
  • 区間1:a  区間2:b  区間3:a
  • 区間1:a  区間2:b  区間3:d
  • 区間1:a  区間2:c  区間3:a
  • 区間1:a  区間2:c  区間3:b
  • 区間1:b  区間2:c  区間3:a
  • 区間1:b  区間2:c  区間3:b
  • 区間1:b  区間2:c  区間3:d

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この過去問の解説 (3件)

01

この問題のポイントは以下の通りです。

慣性の法則物体が静止または等速直線運動しているとき、物体にはたらく合力は0である(つりあっている)。

運動の法則物体の加速度と、物体にかかっている合力比例する。

 

これを踏まえて各区間のグラフを読むと

 

0<t<t1の区間(区間1)

問題文よりt=0のときにおもりは静止しており、おもりが糸から受けている力はF=mg(N)です。

またグラフより、この区間内において「おもりが糸から受ける力Fは変わっていない=新たにおもりにはたらいている力はない」と読み取れるので、慣性の法則より、おもりは静止し続けています。

区間1:静止している。

 

t1<t<t2の区間(区間2)

グラフより、この区間内において「おもりが糸から受ける力Fが大きくなっている=新たにおもりに力がはたらいている」と読み取れるので、運動の法則より、おもりは一定の加速度で速さが増加しているところだとわかります。

区間2:一定の加速度で速さが増加しながら、鉛直方向に上昇している。

 

t2<tの区間(区間3)

グラフより、この区間内においておもりが糸から受けている力はF=mg(N)に戻っており、t0<t<t1と同様に「新たにおもりにはたらいている力はない」と読み取れます。またt2の直前までおもりは上昇しているところなので、慣性の法則より、おもりは一定の速さで鉛直方向に上昇を続けることになります。

区間3:一定の速さで鉛直方向に上昇している。

選択肢4. 区間1:a  区間2:c  区間3:b

この選択肢が正解となります。

まとめ

この問題でおさえておきたいポイントです。

物体に力がはたらいていないとき、力がつりあっているときは、物体は静止または等速直線運動を続ける(慣性の法則より)

物体に一定の大きさの力が加わるとき、物体はその合力に比例して加速する(運動の法則より)

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02

この問題のポイントは、慣性の法則です。

 

慣性の法則

物体に外から力が働かない、または力がつり合っている場合、

停止している物体は停止し続け、運動している物体は等速直線運動を続ける

 

これを踏まえて問題を見てみましょう。

区間1では重力とおもりが糸から受ける力をFがつり合っているので、慣性の法則が成り立ちます。

最初に物体が停止しているので、この物体は慣性の法則より停止し続けます。

 

区間1:a

 

 

区間2では重力より大きい力で鉛直上向きにおもりが糸から力を受けているので、その合力は鉛直上向きです。

運動方程式(F = ma)より、力を受けるとその力に比例した加速度で投下速度直線運動をしますので、

今回の問題では鉛直上向きに加速しながら進みます。

 

区間2:c

 

 

区間3では重力とおもりが糸から受ける力をFがつり合っているので、慣性の法則が成り立ちます。

今回は区間1と違い、物体が運動しているので、この物体は慣性の法則より等速直線運動をします。

 

区間3:b

まとめ

この問題のポイントは、慣性の法則です。

 

慣性の法則

物体に外から力が働かない、または力がつり合っている場合、

停止している物体は停止し続け、運動している物体は等速直線運動を続ける

 

「運動している物体は等速直線運動を続ける」、というところを忘れて、力がかかってない=静止と考えることのないようにしましょう。

参考になった数0

03

解答 順に a→c→b (静止→等加速度で上昇→等速で上昇)

 

解説

慣性の法則および運動方程式の理解度を問う問題です。

 

鉛直上向きを正とします。

与えられたグラフより、おもりが受ける力の合力(F-mgで計算できる)は

区間1: 0 区間2: 正の向きで大きさは一定の力 区間3: 0

とわかります。

 

これと運動方程式から、おもりの加速度は、

区間1: 0 区間2: 正の向きで大きさは一定の加速度 区間3: 0

とわかります。

 

したがって速度は、はじめ静止していたことも加味して、

区間1: 静止 区間2: 一定の加速度で上昇 区間3: 等速で上昇

となり、よって答えは 順に a→c→b となります。

選択肢1. 区間1:a  区間2:b  区間3:a

引っかかった人が多そうな誤答選択肢です。(静止→等速で上昇→静止)

この選択肢を選んでしまった人は、

「力が釣り合っている/いない」を「止まる/動く」に対応づけて

考えてしまっており、それは間違いです。

慣性の法則を復習しましょう。

選択肢3. 区間1:a  区間2:c  区間3:a

引っかかった人が多そうな誤答選択肢です。(静止→等加速度で上昇→静止)

この選択肢を選んでしまった人は、

「力が釣り合っていると止まる」という勘違いをしています。

慣性の法則を復習しましょう。

選択肢4. 区間1:a  区間2:c  区間3:b

この選択肢が正解となります。(静止→等加速度で上昇→等速で上昇)

 

イメージが湧きづらい人は、

静止しているカーリングの石を滑らせて手を離すまでの挙動に差し替えて

想像してみると良いでしょう。

まとめ

力は運動の様子を変える原因となる概念です。

慣性の法則より、

「力がゼロ」⇔「加速度がゼロ」⇔「速度が一定(等速直線運動)」

であり、「力ゼロ」と「静止」を頭の中で結びつけてしまわないように注意しましょう。

静止状態の維持はあくまで等速直線運動の一種です。

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